56工业的区位选择
本节教材系统地讲述了工业区位选择的基本原理,主要由工业的主要区位因素、工业区位因素的发展变化及社会环境需要对工业区位选择的影响三部分内容组成。
一、教材首先从鞍钢和宝钢两个案例入手,通过分析两图,引导学生认识影响工业区位的部分因素,进而展开以工厂的选址,分析出影响工业区位的主要因素,并详细介绍了不同工业部门选址的主要指向性因素。教学时建议让学生充当决策者,引导他们根据工业布局的原则分析作出决策:决定工厂的区位,需要考虑的主要因素、选择的区位应达到的目的,理想区位应具备的条件,现实区位的选择,然后以鞍钢和宝钢区位的优势条件进行论证。由于工业区位因素是多方面的,教师应着重指出分析主导因素是区位选择的方向,引出原料指向型、市场指向型、动力指向型、廉价劳动力指向型和技术指向型五类工业的具体部门及其区位选择的主要原则。
二、教材在分析工业主要区位因素的基础上,从客观实际出发,阐述了工业区位因素在四个方面的发展变化。第一个方面,可让学生通过鞍钢和宝钢的例子来理解这种变化。第二个方面教学时需注意,在一些发达国家,交通运输已不成为工业区位的主要因素,而在发展中国家,交通运输仍然是工业区位选择时所要考虑的主要因素之一。通过第三、四两个方面的学习,引导学生体会科学技术、高素质人才的重要性,激励学生努力刻苦学习。
三、在研究了工业区位选择的经济因素后,教材明确指出社会、环境对工业区位选择的影响是突出的和不容忽视的。教学时首先应举实例说明我国三个历史时期工业发展重点地区的不同,让学生明白工业发展要服从经济发展的需要,也要服从社会发展的多方面的需要。在“环境需要对工业区位的影响”教学中,应充分利用课本插图进行列表分析,指出图中所示为小地域污染工业的区位选择,并保持在较大的区域以至国际范围内的实例。
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